培风中学2019年调整学费 提升教育资源 ·应付教育成本

培风中学董事会为了弥补收支落差,宣佈將于明年调整学费100零吉,以应付日渐增加的教育成本。培风中学是在2015年,隔了4年后在考量提升教育资源以应付日益高涨的教育成本后,做出的调整。

教育成本的主体是教师人事成本,是指从事教育活动所耗费的开销与资源的总合,例如教职员薪金、津贴、医药费、学生教学材料、课件、师资培训及学校经常开销(如水电费、维修费、保安保险费)等。

培风中学于2017年所收取之学杂费所得为 RM 8,470,580.63,而教育成本支出则为 RM 12,077,541.71, 因此,调整学费实为不得已之措施。为了平衡教育成本,弥补收支落差,并达致培风教育永续经营的理想,调涨学费是必要的举措,而学费的调整亦只足以充作薪金负担一环。学校的各项硬体发展还需仰赖各界支持,方可永续发展。


结构性调整·家长可做学费规划

为能达至学杂费收入可平衡薪金及行政开销,並更准確地制订每年的收支预算案,同时按每年財政状况,灵活调整教职员薪金,董事会今年7月的全董会议中,通过新学杂费制度。

在新制度下,高一和初一的学生都会以当年固定的学费完成三年的学业。如明年(2019年)初一新生学费为423令吉,该年段学生升上初二及初三时,学费同样为423令吉不会改变,直到2022年升上高一时,进入高中学段的调整。而2019年高中以上的班级,也在未来三年以同样学费完成学业。在这样的制度下,家长就为孩子在进入初中与高中阶段的学费做预算,做更好的家庭经济安排。


助学金申请条件拉低·增加营养午餐予受惠学生

作为马六甲唯一的独立中学,培风董事部致力秉办一所大众化的独立中学,而大众化的意义,是指有能力的家长就付全费,经济能力有需要的家庭,学校就给予补助。因此,但凡有意进入培风就读的学子,特别是有多名子女在校的家庭,董事部都将优先给予各种协助,让他们完成六年的中学生涯。

为了让更多家庭受惠,董事部也将调降助学金申请条件门槛,再根据申请家庭之经济情况审批不同期数的助学金。同时,校方亦于上课日为助学金受惠学生提供价值RM4的免费营养午餐,减轻家长负担。校方在此感谢各界对助学金与营养午餐的资助。培风的助学金审核以学生品德操守为核心,为经济弱势的家庭提供公平教育的机会。为此,校方在各项学生交流活动中,亦为助学金受惠同学保留特定名额,董事会则为受惠同学承担相关费用,以让助学金受惠同学也有机会通过不同的平台进行学习、展现自我。

培风中学拥有充裕的助学金储备金(约马币940万),在近10年间,助学金受惠学生有2733位,共拨出逾马币6百万。校方呼吁有需要的家庭踊跃申请,以2018年为例,培风中学助学金申请人为288,批准份数为278人,获批比例高达96%。

培风中学需调整学费以维持收支平衡乃有其必要性,但董事会在加强清寒助学金的储备方面也相对的竭尽心力,确保有充裕的数额,提供有需要的家庭都能在条件符合之下通过申请,让孩子们顺利完成六年中学教育。



紧急特批案例:卢奕(初三)

目前就读初三的卢奕同学表示,年中家里出现巨变,失去经济支柱,校方在得知后紧急处理,特批全额助学金让她与弟弟申请助学金并得到批核。卢同学非常感激校方在助学金申请方面的弹性处理,大大地减轻了家庭负担,让她与弟弟能无后顾之忧,继续在培风继续念书。


个案二:龚维祥(商一)

培风中学多姿多彩的活动是吸引龚维祥同学到培风中学就读的最大因素。然而,他表示,如果不是因为培风中学提供助学金,自己不太可能到培中念书,因为这将会增加父母的负担。

他自初一开始接受助学金的资助,目前已受惠四年,学费减免11期。他认为,培中助学金申请的过程简易,除了初一时对申请流程较不熟悉,后续几年的审核过程都相当顺利。目前有一个妹妹也在培风中学就读。

在进行回馈服务的过程中,他印象最深刻的是假期时回校协助校方售卖课本,并认为回馈服务让自己有机会认识更多的人,学习到许多不一样的事物,也有助于培养自己的责任感和守时等品格。


个案三:王思敏(商二)

王思敏同学自知家境负担不起培中学费,小六选择升学方向时,并未把培风中学当作首选。而后在亲戚的告知下得知培中助学金的制度,通过表哥的帮忙,递交了助学金申请,才顺利进入培风中学就读,目前就读高二商科班级。

王同学自初一以来受惠五年,由紫昌阁赞助,学费全免。她认为助学金之于家境清寒的孩子而言是重要的精神支柱,有了助学金,她才可以放心在培中求学,不影响家中经济。

在她眼中,培中是一座美丽的校园,有着浓浓的人情味。她在教务处进行回馈服务,通过观察了解到学校的每一位成员,每天都尽心尽力地为学生设想,因此也更能够体恤师长的辛劳与付出。

她认为,完成回馈服务的规定时数是每一位助学金受惠者的责任,只要妥善安排时间,就不会构成负担。

王思敏同学非常感谢有机会以助学金受惠生的身份,在校方资助下参与2018年度的科技营活动,认为这是一场意义非凡的活动。


个案四:王俊航(校友)

校友王俊航毕业于2017年,在校时共受惠五年,每年获7期学费减免。

他通过校方安排的小六生参访活动认识培风中学,受到当时的学长姐的照顾,感觉培风中学是一所温馨的校园。后因培风中学校风良好且设备资源丰富等因素,选择入学就读。目前还有一名妹妹也在培中就读。

他认为,培风中学助学金在他5年的中学生涯里大大减轻了父母的经济负担,自己也才能够在学校里安心求学。

王俊航同学于培风中学资讯中心进行回馈服务,协助老师清理电脑设备、处理一些学校行政业务工作等。他表示,初中时觉得浪费时间,但经过几年的持续服务,发现自己从这个过程中学习到了许多课本上学习不到的知识,也渐渐对学校和社会大众抱有感恩之心,更珍惜一切所得的资源。

体验过多姿多彩的培中生活,他对培中教育十分认同,并表示未来如有孩子,将继续送至培风中学就读。