（10月14日讯）培风中学今早举办2024年度初一新生入学考试，共有483人报考，包括两名来自中国及一名来自印尼的学生。 早上9时，所有报考者身穿整齐的小学校服到场考试，当中也有友族，大家在礼堂内聚精会神作答。 与此同时，家长们到怀萱堂出席校方准备的座谈会，以便能多了解孩子入学后的种种，包括学校办学和学习情况。 此外，校方也精心举办社团嘉年华，让上述考生们体验培风中学多姿多彩的联课活动，为日后入学向往参与的社团做好准备。
培中入学试483人报考 包括2中印新生
吴文玲：马六甲人都应关注 填海须兼顾生态环境平衡
（马六甲15日讯）培风中学董事会副总务吴文玲表示，身为马六甲人应该更关注填海工程给生态环境 的影响。 她指出，马六甲就是一个典型的填海城市，大部分的商业区都集中在填海区域，因此填海议题与马六甲人息息相关，在发展填海工程的同时，也要关注生态环境的平衡。
培风中学10月14日举行2024年度初一新生入学考 · 吁请考生依时出席
(10月11日讯)培风中学将于10月14日（星期六），早上9时至下午4时于大礼堂，举行2024年度初一新生入学考试暨社团嘉年华活动。校方吁请所有报考者需身穿整齐的小学校服，依时到校参加考试。新生录取名单将于10月17日（星期二）公布于培风中学官方网站（www.payfong.edu.my）及各大中文报章。
培风中学校订课程·多元教学提供学生适性发展
近年来，培风中学积极实施多元教学，培养学生多元智能素养。传统教学基本以“教师讲，学生听”为主要形式，间接忽视了不同学科或能力之间的差异，而多元智能教育则发挥了取长补短的作用，通过灵活多样的教学活动实现学生自我增进并拓展多元能力的教学目标。培风中学将两者相结合，保留传统教学外，在课余时间或周六活动日进行校订课程，实施多元教学以提供学生适性发展机会。 多元智能理论（Multiple Intelligences）是1980年代，哈佛大学霍华德·加德纳（Howard Gardner)教授所提出，其特色在于强化优势智能的同时，通过均衡发展各种智能，使相对较为弱势的智能得以弥补，力求达至多元智能全面发展。每个人都拥有不同的智能优势组合，而多元智能主要由语言智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、内省智能、人际智能和自然认知智能组成。
培风中学提供奖、助学金让莘莘学子都有机会接受母语教育
(马六甲3日讯) 培风中学已开始招收2024年度初一新生，凡有意报读培风中学的小六在籍生或毕业生，可通过实体报名或线上报名（线上报名链接：https://bit.ly/41NaIga）， 并上传报生纸副本及身份证（MyKid）影印本。家长可通过网上银行转账缴付考试手续费RM50【收款单位：Pay Fong Middle School Malacca. 银行：UOB 账号：2133006526 】，也可亲临本校教务处缴付考试费。缴费后，须上传转账证明，方完成报名手续。与此同时，家长亦可在完成缴费后下载历届考题（2届），以供考生参考练习。报名期限为即日起至10月12日（星期四）。若有任何疑问，可联络培风中学教务处：011-1059 0105。
培风中学校园开放日欢迎小学家长踊跃参加
您是否想更了解培风中学？您是否想掌握现今中等教育发展的趋势？您是否想为孩子选择能够与未来世界接轨的中学教育？ 为了让民众更进一步了解培风中学的多元化教学模式与多姿多彩的校园活动，本校将于10月1日（星期日）早上10时至中午12时30分，举办“培风校园开放日”。这项活动乃开放予小学家长，让他们有机会走入培风校园，实际了解本校的办学理念与方针，并参观学校的软硬体设备及校园环境。