配合 “世界蔬醒日” · 培中师生每月“一蔬醒”

配合  “世界蔬醒日”

培中师生每月 “一蔬醒”

文宣出版组报导

      （马六甲13日讯）配合1月11日“世界蔬醒日”运动，培风中学2000多名师生，集体响应蔬食减碳，以实际行动支持这一项有意义的活动。本校自2017年起开始响应这一项有意义的活动，并于自去年开始，每月均进行一次蔬醒活动，持续响应蔬食减碳的生活态度。

       全球暖化及气候变迁，不再是口号，也不再离我们遥遥无期，而是切身让人感受到全球暖化就在你我之间，随时构成生活危机。根据研究显示，一个人只要一天三餐都蔬食，就可以减少至少2公斤的二氧化碳排放量。

培中生响应蔬食减碳，以实际行动支持这一项有意义的活动。（图：培风中学）		蔬醒日当天，培风食堂所提供的餐食一律全蔬无荤。（图：培风中学）

       蔬醒日当天，培风食堂所提供的餐食一律全蔬无荤，图书馆亦设立资料看板、蔬食生活书籍特展，以及介绍 “世界蔬醒日” 的起源及活动内容，向学生宣导“多吃蔬果，爱护地球”的环保观念。另外，本校“校园报报看”团队，亦于下课时段，在食堂进行拍摄，采访同学对蔬醒日的看法，以及与同学进行“认识蔬菜”的互动小游戏。

蔬食教育需潜移默化

       培风中学响应世界蔬醒日，目的是要唤醒学生实行健康饮食，并在生活中实践环保的工作，同时为地球暖化课题出一分心力。蔬食教育需要潜移默化的进行，让学生自然而然爱上蔬食，明白蔬食救地球的真谛。

同学参加 “认识蔬菜” 互动小游戏。（图：培风中学）		培风中学2020每月蔬醒日时间表。（图：培风中学）

史进福：规划机器人实验课室 · 董事部挺培中迎AI趋势

史进福：规划机器人实验课室

董事部挺培中迎AI趋势

转载自星洲日报/古城社区报

3-1-2020

      （马六甲2日讯）培风中学董事长史进福表示，董事会支持培中跟上AI人工智慧的发展趋势，除了一直都在进行的IoT物联网课程和程序编写，综合大楼也会规划机器人实验课室、创课空间（Maker Space）、3D列印课室和开放更多的电脑使用空间，让学生有更多的创意发挥空间，跟上时代科技浪潮。

       他说，该校这些年来在发展道路上达致新的里程碑，解除了硬体建设和校地不足的顾虑，包括完成2座综合大楼，其入伙准证在上个月正式获得批准；董事部和校方正着手各个空间的规划和内部装潢工程，并很快完成各项工作，让行政单位和教学充分利用。

史进福董事长表示，董事会支持培中跟上AI人工智慧的发展趋势。（图：培风中学）		三名获得《假日酒店学生卓越表现奖》得主与嘉宾合影。左起为郑沐涵、杨丽丝副校长、颁奖嘉宾利祖安、史进福董事长、黄悦瑜和张采静。（图：培风中学）

新校地将建现代化宿舍

        “同时，前年购置的5.9英亩新校地也即将作逐步发展的规划，包括2座实用及现代化的学生宿舍、围墙和校园绿化等工程，都是即将进行的工作重点。”

       史进福今早在培风中学2020年开学典礼上致词时表示，每项计划是配合学校目前发展的迫切需要而进行，当然要达到一个完全符合理想的教育环境不可能一蹴而就，但董事部审时度势，确保培风与时俱进、为培风开创更美好愿景的初心将不会改变。

       史进福表示，培风中学是拥有107年悠久历史的学府，也是栽培了无数人才的文化摇篮，在国内外各领域都可以看到许许多多培风人的杰出表现，社会对培风的评价，已从四面八方源源不绝的支持得到印证。

       “100多年来，我们办学的经济来源和其他独中一样，没有得到国家政府制度化的拨款资助，但是社会大众的双手，毅然扛起这百年老校发展的重责大任，培风得以和全国独中风雨同路，走到今天。”

       他说，培风励精图治、自力更生，为建设国家社会善尽国民责任，国家政府理当体恤独中的教育贡献，不应该像瞎子摸象般各说各话、以偏概全。

       “我们盼望，这本来就是多元种族及文化的国度，能在和谐、尊重、包容的前提下，人人有机会贡献一己之力，塑造一个富饶强盛的马来西亚。主政者讲信修睦，国人各尽其才，国家必能长治久安。”

黄雪莱：增设普通高中班

       校长黄雪莱表示，今年培风中学高中部将增设一个科组选项——普通高中班，将为学生提供升学为主的教学模式，培养具有扎实的高中基础知识、艺术文化涵养基础与资讯科技应用能力的综合型人才。

       “它不偏重理科或商科，积极贯彻通识教育理念，即强调个人全面发展的全人教育理想，让学生发展自我的生命与主体性，使其能以不同的思维看待，并了解自身生命处境中人文、社会、自然等各种客观情境的不同面向，建构更全面的人格素养，培养善良与正向的价值观。”

为公民教育做准备

       她指出，普通高中班培养具有普通高中学术基础知识和艺术与资讯科技技能，具有继续学习能力和衔接大学课程的高素质毕业生；在课程结构上要求整体设置普通高中有关课程，合理设置普通高中学术课程和艺术、资讯科技课程，使普通高中学术基础知识教育和艺文、资讯教育的专业知识一体化。

       黄雪莱说，为了迎接国家今年联邦宪法的修正案，将原定投票年龄降低至18岁，学校须更快为学生做公民教育的准备，而普通高级中学必修科目——“公民与社会”教育课程，就是重视学生的品格塑造与公民意识培养，这也是21世纪技能框架和学生学习成果的核心。

       她说，新世代的世界公民培养具有以下三点：（一）强调核心价值观、社交与情绪管理技能、公民意识、环球意识与跨文化沟通技能。（二）肯定青少年后期自我与成长意义，朝向未来，发展出能欣赏他人、关怀社区、尊重社会文化差异、认同民主国家、培养珍视法治与普世人权以及追求经济永续发展等相关的价值观念。（三）增进参与公共生活所需要的思考、判断、选择、反省、沟通、解决问题、创新与前瞻等行动能力。

       由于黄雪莱在开学前一周感染H1N1病毒必须被隔离一周，其讲稿由副校长杨丽丝代读。

颁奖表扬卓越生

       在典礼上，校方举行假日酒店学生卓越表现奖颁奖仪式，领奖的统考卓越生为的张采静（10科A1）、黄悦瑜（8科A1、1科A2、1科B3）、郑沐涵（7科A1、1科B3、1科B5、1科B6、1科C7），由酒店代表利祖安颁发。

       今年该校共有2052名学生就读，初一新生为332人。

       出席者有董事会顾问拿督林源瑞及拿督冯秋苹律师、董事会署理主席杨桂莲、副主席萧汉昌、总务曾昭明、财政暨校友会主席房友平、副总务宋德祥及家教联谊会主席陈书楠等。

第45届全国统考成绩 · 培风中学整体及格率提升

第45届全国统考成绩

培风中学整体及格率提升

文宣出版组报导

       （12月19日讯）第45届统考成绩经已放榜，培风中学整体及格率提升，各科成绩考获特优的学生比例亦比去年高，而考获统考奖学生人次共17个。

       本校高中统考总体及格率为98.12%，比去年的总体及格率提升了2.17%。其中，及格率高达100%的科目共11科，包括高数（I）、高数（II）、地理、生物、化学、美术、电学原理、电子学、数位逻辑、电机学及技术科工业英文，电工科更达到所有专业科目及格率均达100%的佳绩。另，及格率介于95%至99%的科目则也有7科，包括华文、国文、英文、数学、历史、商业学、簿记与会计。值得一提的是，今年国文及格率为96.23%，比去年提升了2.73%。

均才教育 · 有教无类

       本届统考奖本校共有17人次考获统考奖（全国分数最高前十名），并且分布于理科、工科以及商科班级，展现了培风中学以均才为主的教育理念。

       近年来，培风的优异成绩表现获得国际多所顶尖大学青睐，学子可凭借在培风的学术成绩，再综合个人品德与社团活动方面的评价记录，获得推荐争取国际上多所大学的入学与获取奖学金的机会。而今，培风学生在统考方面再次展现亮眼成绩，对于有意继续深造的同学而言，无疑是锦上添花，对于升学更添胜算。

       本校多年来秉持着有教无类的精神，致力于协助学生开发各个方面的才能，同时积极与受到国际认可的优秀大专高校建立互信关系，希望能够帮助每一位孩子，自信地走出属于自己的未来。

本届统考奖培风中学共有17人次考获统考奖（全国分数最高前十名）：

高中数学：邱荟珊

高中高级数学：卢萱槿、王栩雯

高中高级数学（II）：何子维

高中化学：林品诚

高中物理：林品诚

高中商业学：林沁萱、陈馨慧

高中簿记与会计：吴友敬、颜美淇

高中地理：辜讌淇、林沁萱

高中经济学：蒋俊辉、陈馨慧

高中电子学：雷家悦

高中电机学：雷家悦、郑沐涵

高中统考考获10A者共4人：张采静、林沁萱、黄巧儿、陈馨慧

9A者共11人：沈洁仪、黄悦瑜、邱荟珊、辜讌淇、卢萱槿、方佳恩、林品诚、陈慧柔、

                       洪业凯、陈毅杰、郑馨月

考获8A者共7人：李嘉钰、王栩雯、施乐怡、黄文哲、陈慧诗、陈梓炘、戴婧雯

初中统考考获8A者共2人：林楷欣、方欣荟

p/s：文稿及照片已发至贵报电邮信箱

2019年高中统考优秀生

2019年初中统考优秀生

培风中学2019年青少年企业团队夺3奖

培风中学2019年青少年企业团队夺3奖

体验企业运作•模拟未来职场

文宣出版组报导

（马六甲12月13日讯）阔别青少年企业项目活动（Young Enterprise）一年，培风中学同学再次组队参与2019年度马来西亚区赛事。由34位培风同学所组成的Core Enterprise团队，虽未能晋级亚太区赛，团队营销部门以及企业社会责任部门在2019年11月1日的美国商会青年创业青少年企业项目颁奖礼上，却也分别夺下"最佳营销策略奖"（The Best Marketing Strategies Award）与"最佳企业社会责任奖"亚军（1st runner up in “The Best CSR Award”）两个奖项。另，一直以来致力于推动公司发展的蔡儇烨同学，其努力也获得了肯定，获颁"最佳公司推动者"（The Best Achiever of The Company）奖项。
 

参与青少年企业项目的学生团队来自全国各地不同源流的中学，活动期间常有机会聚集在不同的场合里互相交流学习。（图：培风中学）		活动结束前的大型展卖会是这群青少年企业家充满挑战的战场，也是团队成长最棒的舞台。（图：培风中学）

 
青企计划：还原真实商业情境•协助学生面对未来职场

青少年企业项目活动是由马来西亚美国商会（The American Malaysian Chamber of Commerce）于1989年发起的一项社区回馈活动，由青年成就组织（Junior Achievement， 下称 JA）承办，活动目的是为了让青少年有机会体验企业经营从开始到结束的整个过程。

为期9个月的比赛活动期间，学生必须依照正式的企业程序成立公司、集资、进行市场调查、销售商品、进行行销等等。为了让这些由学生组成的青少年企业团队更真实地体验创业经商的过程，今年度的青少年企业计划比赛更增加了税务的部分，参赛的青少年企业团队需缴付税收予JA，再将由JA以青少年企业项目的名义捐赠予特定慈善团体。

青年成就组织代表、培风中学学生团队领养企业单位茱蒂丝公司代表以及培风中学校长与负责老师于今年1月10日会面，互相交流。（图：培风中学）		青年成就组织负责人Ms Shanthi认真听取各方发言与意见。（图：培风中学）

JA负责人Ms Shanthi表示，通过这项计划，JA不只希望向青少年传递有关商业活动的知识，更希望帮助孩子做好面对职场的准备。即便他们未来没有选择从商，然而真实地经历过一家公司从集资成立到解散的过程，将可以帮助他们更理解企业运作，进而成为一名优秀的员工。

“比如最好玩的产品生产过程。同学们在这个过程中经历最多争吵和意见不合的情况，我们希望他们去经历，经历了他们才会了解什么叫做合作、什么叫做沟通。”

同时她也表示，每个参赛团队都有专属的业界领养单位。整个过程中，除了活动经费方面的赞助，这些经验丰富的业界单位也将发挥最大作用，为孩子提供实质建议，启发孩子从不一样的角度进行思考。这项活动至今已进行了30年，初期由马来西亚美商公司成为领养单位，担任参赛学校学生团队的企业顾问，直接安排企业领导与学生团队沟通交流，引导学生创业、启迪思考。近年来则除了美商公司，亦邀请了本地企业参与这项社区回馈活动。

培风团队CORE：关注环保课题•开发绿色产品

2019年度培风中学学生团队Core Enterprise的企业顾问为茱蒂丝公司（Julie’s Manufacturing Sdn. Bhd.）。公司名字Core Enterprise中“CORE”的每个字母各有其代表意义：C代表关怀（caring），O代表卓越（outstanding），R代表快速（rapid）和E代表效率（efficiency），并以" What is done in Core is done well "为公司愿景，开发出一系列环境友善的产品，其中包括：以回收的饼干包装袋制作而成的环保购物袋、以蔬果厨余制作而成的家用酵素清洁剂、以回收布料结合废弃CD制作而成的耐热杯垫、以回收壁纸样本制作而成的精美艺术挂画、以回收布料制作而成的束口袋。

培风中学 2020 年第二梯次入学考初一新生录取名单

培风中学2020年第二梯次入学考

初一新生录取名单

  （12月9日讯）第二梯次入学考录取名单出炉咯！恭喜所有榜上有名的考生！有意报读2020年度培风中学初一级的同学，请于12月10日至13日到教务处（思源楼三楼）完成注册手续，确定学额。逾期未办理手续者，视同放弃学额。

2020年初一新生第二梯次入学考 考生成绩报表