培风中学举办 “小六生趣味云课堂” 7堂线上趣味课 · 陪小六生们度过不一样的周末

培风中学举办 “小六生趣味云课堂”

7堂线上趣味课 · 陪小六生们度过不一样的周末

文宣出版组报导

     （马六甲4日讯）培风中学自7月25日起，一直到9月5日，每逢星期六晚上8时至9时，精心设计了7堂有趣、好玩的趣味课程，陪伴孩子透过云端科技，体验不一样的学习乐趣。这项活动免费开放予小学六年级的学生，任何有兴趣参与活动的小六生，欢迎登入该活动网址 https://bit.ly/31PBpFQ 进行线上报名。凡报名参与课程者，可于即日起，在办公时间内亲临培风中学教务处领取小书袋，小书袋里备有各别课程的互动教材，是老师们精心准备的学习材料。

第一堂趣味课 “小小梦想家” 是由刘楷凡老师（左）及毕业校友，本地著名插画家王凯文（右）校友联合主讲。（图：培风中学）		主讲人通过轻松好玩的猜成语和象形文字，与小朋友们互动玩游戏。（图：培风中学）

首2堂趣味课程·获得学生踊跃参加

         第一堂趣味课“小小梦想家”经于7月25日透过线上直播进行，并获得不俗的反应，这一堂课是由该校刘楷凡老师及毕业校友，本地著名插画家王凯文校友联合主讲。

       在这一堂课中，共分成两个阶段，上半段时间，刘楷凡老师及王凯文校友分别向大家叙述着自己追梦的故事，而在下半阶段，两位主讲人通过轻松好玩的猜成语和象形文字，与小朋友们互动玩游戏。

       而第二堂趣味课“Mojito和蝶豆花的邂逅”刚于上一个周末，即8月1日进行，由谭淑甄老师主讲。这一堂趣味课，主要教导大家如何透过食材的特性，调制出简单绚丽且无酒精版的 Mojito （鸡尾酒）饮料，以及经由几个简单的步骤，制作一份好吃又清凉的芒果奶冻。

第二堂趣味课 “Mojito和蝶豆花的邂逅” 由谭淑甄老师（中）主讲。（图：培风中学）		在课堂中，老师亦教导大家如何透过食材的特性，调制出简单绚丽且无酒精版的 Mojito （鸡尾酒）饮料。（图：培风中学）

接下来5堂趣味课，内容纷呈多元

         在紧接下来的5堂趣味课程中，内容丰富多元，其主题包括：《青春期与自我保护》、《Speak Better! Write Better!》、《生活中的五彩缤纷》、《我是逻辑高手！》及《色彩美工魔法秀》，内容涉及两性教育课题、趣味英语教学、科学知识、逻辑思维及手工等。欢迎应届小六生们踊跃报名参加。欲知更多活动详情，欢迎关注活动页面：https://bit.ly/2VRVtUf 。

北四五楼改为教室，全面复课！

培风中学全面复课！

资讯中心迁至新资讯大楼 • 北四五楼改为教室

文宣出版组报导

（马六甲3日讯）培风中学今早正式迎接师生全员重回校园上课！

培中今日全面复课。全校成员严谨遵守校园防疫规范，以保障彼此的健康与安全。

为了确保新常态校园生活规范能够顺利执行，培风中学自6月24日起安排各级同学分阶段回校复课。

第三阶段复课期间，由于教室空间不足，校方只能将高一特定班级分为A、B两组，老师在课堂中同时兼顾课堂里的学生，也连线网络课堂，让另一组居家学习的同学同步上课。

所幸在董事以及社会人士的努力下，综合大楼工程得以继续开展，并加快工程进度，让校方能够安排电脑室以及资讯中心迁至校园对面的资讯大楼，腾出的北四、五楼原电脑教室和资讯中心办公室则改为普通教室使用，成功让全部年级完整复课。

北楼电脑教室改为普通教室，以便让全部年级完整复课。

5+1上课模式减少学生在外群聚

RMCO期间，为了降低学生在放学后于校外溜达群聚及交叉感染的可能性，培风中学采5+1上课模式，即周一至周五上实体课，上课时间较短的周六改为居家教学日以及线上联课日。

周末仍然留在宿舍的学生，校方则安排开放电脑室让宿舍生使用，连线上课。

培风中学通告

培风中学通告

连续四年受邀参与中国清华大学暑期学校

连续四年受邀参与中国清华大学暑期学校
活动转型线上模式 • 6培风生收获颇丰

文宣出版组报导

（马六甲24日讯）中国清华大学连续四年邀请培风中学参与该校举办的“清华大学优秀国际高中生暑期学校”活动，本年度共6名学生获校方推荐参与，活动于2020 年 7 月 12 日至7 月 16 日进行。

此项活动的目的主要是希望能够让更多的海外高中生有机会深入了解中国清华大学，通过校园导览、升学讲座、科系介绍、学长姐交流等活动，让有意升学中国清华的海外学子，体验中国清华的优良校风。

“清华大学优秀国际高中生暑期学校”活动连线上课情况。

清华人厚德载物自强不息 • 疫情反复无阻活动进行

由于疫情关系，今年“清华大学优秀国际高中生暑期学校”活动转型成线上模式。培风中学辅导处主任郑淑贞师表示，虽然无法亲身体验国际顶尖大学的氛围，对于学生而言固然有些遗憾，然而中国清华大学师生仍然全力带动参与者，清华人的特质与文化底蕴，在互动中尽显无遗。

左起为黄潆萱同学、陈善行同学、徐嘉仪同学、黄欣仪同学、蓝欣薇同学、邓慧菁同学。

学生回馈：

徐嘉仪：我在这次暑期学校的最大收获是“勇于尝试”。在暑期学校的这几天，教授们的课开拓了我的视野，让我有机会发现，原来站在更高的角度去观察这个世界，会看见完全不一样的风景，有完全不一样的体验。同时，我也得到了自己想要了解的升学资讯，找到了自己感兴趣的科系。

陳善行：学长学姐详细地介绍了清华大学里的课程，其中让我最难忘的是人工智能相关的课程，我对这方面比较感兴趣，也有意往这方面发展，因此有机会了解人工智能的发展和未来可能的演变，让我格外兴奋。当然暑期学校活动也让我认识了许多世界各地的朋友，通过交流活动，我有机会了解不同的文化与民情。

蓝欣薇：这次活动给我最大的收获就是，我开始认真思索自己的下一步该往哪里走。在这之前的我，是走一步看一步，对自己的未来感到迷茫。参与了暑期学校活动之后，虽然对于未来还有许多的不确定，但至少我不再是漫无目的地前行。

黄潆萱：我印象最深刻的就是暑期学校辅导员们的处事态度及专业度。从辅导员们身上，我学会了勇于表达及沟通的能力。辅导员们即便在科技技术或沟通上出现了差错，也会冷静地将事情解决。特别是我的小组辅导员—刘歆彦学姐，她对的积极和认真完全凸显了清华人的特质。

邓慧菁：虽然活动都是通过网路进行的，但是老师都非常地用心，辅导员也总是尽力带动气氛，我隔着荧幕都能感受到大家的热情，非常喜欢辅导员们。在这个云端暑期学校我学到了两句重要的话：“要学着踏出舒适圈”、 “每个人平凡且不平凡”。这是我最大的收获。

黄欣仪：这次的暑校让我有机会从辅导员和各位学长姐口中了解到了他们在清华大学丰富的校园生活。不论是学习、运动还是娱乐，都能兼顾。看到他们的大学生活如此多姿多彩，让我不禁十分向往清华大学的校园生活，同时也十分佩服他们的时间管理能力。我希望我未来的大学生活也能像他们一样丰富多彩。
 

培风中学青少年企业团队成立公司 Zing Enterprise

培风中学青少年企业团队成立公司 Zing Enterprise

疫情无阻线上操作 · 学生自发主导及参与远程工作坊

文宣出版组报导

      （马六甲14日讯）培风中学青少年企业项目（Young Enterprise Program）今年已迈入第四届，此项目是马来西亚青年成就组织（Junior Achievement Malaysia）负责的一个项目，于1989年由美国商会（AmCham）引进，让中学生有机会亲身体验公司业务运作，希望让学生从学中做、从做中学，发掘自己的才华，并探索自己未来可能投入的职业。

       青少年企业项目由美国商会的美资企业成员赞助，后者带领30余名学生组成一间小型公司，并协助学生学习和体验最基本的筹资、建立公司、制作公司发展蓝图、会议记录、产品设计、销售及市场调查等程序。在9个月时间里，学生将完整体验到一间公司从设立到清盘的生命周期。

培风中学青少年企业团队今年成立的公司名为 Zing Enterprise。（图：培风中学）

       培风中学青少年企业团队今年成立的公司名为 Zing Enterprise，该公司于今年二月展开。青少年企业项目以英语为主要媒介，由高一和高二级的学生组成。以往的公司运作模式，是董事会成员每星期固定与赞助公司代表开会汇报公司近况，然今年因为新冠肺炎疫情肆虐，全国实施行动管制令，因而导致公司的运作及汇报情况必须转型，成员们必须学会如何透过云端教程，在网络平台与公司代表继续保持互动，以延续运作进度。